EL PENSAMIENTO CRÍTICO Y LA CREACIÓN FRENTE A LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y LA SINGULARIDAD
El artículo analiza la relación entre pensamiento crítico, creatividad y desarrollo de la inteligencia artificial, con énfasis en la inteligencia artificial generativa y el posible surgimiento de una

EL PENSAMIENTO CRÍTICO Y LA CREACIÓN FRENTE A LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y LA SINGULARIDAD

El artículo analiza la relación entre pensamiento crítico, creatividad y desarrollo de la inteligencia artificial, con énfasis en la inteligencia artificial generativa y el posible surgimiento de una Inteligencia Artificial General o singularidad.
Se traza una clara diferencia entre inteligencia humana e inteligencia sintética, subrayando que los sistemas artificiales carecen de conciencia, intencionalidad y subjetividad, y operan mediante el análisis estadístico de datos sin una comprensión semántica profunda.
A partir de diversos referentes teóricos, se argumenta la necesidad de formar sujetos capaces de cuestionar, evaluar y supervisar la tecnología, en lugar de asumirla de forma acrítica.
El texto plantea el pensamiento crítico como un conjunto de competencias que incluyen autonomía, libertad, análisis, argumentación, cuestionamiento, evaluación, toma de decisiones y compromiso con la transformación social, indispensables para gestionar la IA en contextos educativos y profesionales.
La creatividad se distingue de la mera producción, entendiéndose como un proceso multidimensional y divergente que replantea significados y genera nuevas formas de expresión y sentido, donde la IA puede funcionar como herramienta, pero no como sustituto de la imaginación humana.
Finalmente, se desarrolla una dimensión ética que advierte sobre los riesgos de un uso tecnocéntrico de la IA al servicio de intereses económicos y geopolíticos, y se subraya la urgencia de una educación y una regulación que articulen tecnología, pensamiento crítico y responsabilidad hacia todas las formas de vida.
Ficha bibliográfica (formato APA del capítulo): Jiménez Orozco, G. (2025). Capítulo V. El pensamiento crítico y la creación frente a la inteligencia artificial y la singularidad. En A. P. López Birlain, C. A. Lara González & J. R. Mauleón Rodríguez (eds.), Inteligencia artificial en el arte y la cultura (pp. 95-120). FUNDAp, Fundación Universitaria de Derecho, Administración y Política, S. C.
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“El artículo analiza la relación entre pensamiento crítico, creatividad y desarrollo de la inteligencia artificial, con énfasis en la inteligencia artificial generativa y el posible surgimiento de una”
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